Методики определения риска РАС у детей разного возраста
для детей 1-2 полных лет для детей 3-4 полных лет для детей 5-7 полных лет
Методики разработаны на факультете психологии Санкт-Петербургского государственного университета при поддержке:
В
случае вопросов по работе методик или технических проблем просьба написать
авторам:
E-mail: testpsy.net@gmail.com
/ Telegram
/
WhatsApp
Более полная информация о методиках представлена в публикациях авторов:
1. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., Мирошников, С. А. (2026). Elaboration and
psychometric substantiation of a methodology for ASD risk diagnosing in 1-2
year-old children. Психология. Журнал высшей школы экономики (в печати).
2. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., Защиринская, О. В., & Мирошников, С. А.
(2025). ВОСЬМИФАКТОРНАЯ ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРОГНОСТИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
АУТИЗМА У ДЕТЕЙ 5–6 ЛЕТ. СИБИРСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ, (97), 153-170. https://doi.org/10.17223/17267080/97/9
3. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., Мирошников, С. А., Аганеева, Е. О., &
Защиринская, О. В. (2025). Разработка и психометрическое обоснование методики
диагностики симптомов РАС у детей 5-7 лет. Вестник Санкт-Петербургского
университета. Психология , 15(2), 218-239. https://psyjournal.spbu.ru/article/view/19836
4. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., Мирошников, С. А., & Пахомова, Е. (2025).
Age-related changes in the structure of autism symptoms in children with ASD
from 3-4 to 5-7 years old. в Psychological Applications and Trends 2025 (стр.
497-501). InScience Press. https://doi.org/10.36315/2025inpact117
5. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., & Мирошников, С. А. (2024). Factor Structure
of Autism Symptoms in 5-6-Year-Old Children: Age Perspective. OBM Neurobiology,
8(4), [259]. https://doi.org/10.21926/obm.neurobiol.2404259
6. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., & Мирошников, С. А. (2024). 7-factor model
of autism symptoms in 3-6-year-olds: Age-related changes. Terapia Psicologica,
42(3), 379-414. https://teps.cl/index.php/teps/article/view/713
7. Пахомова, Е., Наследов, А. Д., & Ткачева, Л. О. (2024). ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
СИМПТОМОВ РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА У ДЕТЕЙ 3-9 ЛЕТ: ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ
ШКАЛЫ АУТИЗМА. Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология., 14(2),
305-319. https://doi.org/10.21638/spbu16.2024.207
8. Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., & Ткачева, Л. О. (2024). DYNAMICS OF
AUTISM SYMPTOMS IN 3-6-YEAR-OLDS WITHIN THE FRAMEWORK OF A 4-FACTOR MODEL. в
Psychological Applications and Trends 2024. Book of Proceedings (стр. 503-507).
InScience Press. https://doi.org/10.36315/2024inpact118
9. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., Защиринская, О. В., & Мирошников, С. А.
(2023). Анализ четырехфакторной модели симптомов аутизма у детей 3–6 лет.
Клиническая и специальная психология, 12(4), 47-72. https://doi.org/10.17759/cpse.2023120403
10. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., Защиринская, О. В., & Мирошников, С. А.
(2023). Верификация факторной структуры симптомов аутизма у детей 3–4 лет.
РОССИЙСКИЙ ПСИХИАТРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ, (4), 72-83. http://rpj.serbsky.ru/index.php/rpj/article/view/1079
11. Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., Ткачева, Л. О., & Федоров, С. И. (2023).
Factor Structure of ASD Symptoms in Russian 3-4-Year-Olds. OBM Neurobiology,
7(4), [190]. https://doi.org/10.21926/obm.neurobiol.2304190
12. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., & Мирошников, С. А. (2023). ФАКТОРНАЯ
СТРУКТУРА И ИЗМЕРИТЕЛЬНАЯ ЭКВИВАЛЕНТНОСТЬ ШКАЛЫ АУТИЗМА ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ:
АНАЛИЗ БИНАРНЫХ ДАННЫХ. Psychology, Journal of the Higher School of Economics,
20(2), 191-210. https://doi.org/10.17323/1813-8918-2023-2-191-210
13. Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., Защиринская, О. В., Ткачева, Л. О., &
Компанец, Н. Н. (2022). ПРИМЕНЕНИЕ ШКАЛЫ АУТИЗМА ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ РИСКА НАРУШЕНИЙ
ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 3–4 ЛЕТ. СИБИРСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ, (83),
164-183. https://doi.org/10.17223/17267080/83/9
14. Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., Ткачева, Л. О., Мирошник, К. Г., & Ульд
Семета, М. Б. (2021). Application of Psychometric Approach for ASD Evaluation in
Russian 3–4-Year-Olds. Mathematics, 9(14), [1608]. https://doi.org/10.3390/math9141608
15. Nasledov, A., Miroshnikov, S., Tkacheva, L., & Goncharov, V. Ч. (2020).
Elaboration of Screening Scales for Mental Development Problems Detection in
Russian Preschool Children: Psychometric Approach. Diagnostics, 10(9), [646].
https://doi.org/10.3390/diagnostics10090646
Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., Ткачева, Л. О., Защиринская, О. В., & Ульд Семета, М. Б. (2023). ПСИХОДИАГНОСТИКА РИСКА РАССТРОЙСТВ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА У ДЕТЕЙ 3–4 ЛЕТ. Мир науки. https://izd-mn.com/01mnnpm23.html
1. Пахомова, Е., Наследов, А. Д., & Мирошников, Е. С. (2024). ИЗМЕНЕНИЯ
СИМПТОМАТИКИ РАС У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ВЗГЛЯД РОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ.
в СОЦИАЛЬНАЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНКЛЮЗИЯ: СТРАТЕГИИ, ПРАКТИКИ, РЕСУРСЫ сборник
статей по материалам VIII Международной научно-практической конференции.
Симферополь, 2024 (стр. 259-264). ИТ "АРИАЛ".
2. Ткачева, Л. О., Наследов, А. Д., & Мирошников, С. А. (2024). Практические
рекомендации по коррекции гиперактивности у детей 3-6 лет с РАС. 47-48. Реферат
от Ананьевские чтения - 2024 : Международная научная конференция, посвященная
80-летию общей психологии в Санкт-Петербургском государственном университете,
Санкт-Петербург, Российская Федерация. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=78056768
3. Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., & Ткачева, Л. О. (2024). Разработка
скрининга симптомов РАС для детей 5–6 лет. в Ананьевские чтения - 2024 :
Материалы международной научной конференции, посвященной 80-летию общей
психологии в Санкт-Петербургском государственном университете, Санкт-Петербург,
16–18 октября 2024 года. (стр. 561-561). ООО "Союзкниг". https://www.elibrary.ru/item.asp?id=78059547
4. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., & Мирошников, С. А. (2023). Факторная
структура симптомов РАС у российских детей 3-4 лет. в Ананьевские чтения – 2023.
60 лет социальной психологии в СПбГУ: Человек в современном мире: потенциалы и
перспективы психологии развития (стр. 393). ООО "Кириллица". https://events.spbu.ru/events/anons/ananyev-2023/archive.html
5. Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., & Ткачева, Л. О. (2023). ОНЛАЙН-СЕРВИС
ДЛЯ СКРИНИНГА РИСКА АУТИЗМА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. в ДИСТАНЦИОННЫЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: сборник трудов VIII Международной
научно-практической конференции. (стр. 174-177). ИТ "АРИАЛ". https://elibrary.ru/item.asp?id=54606301
6. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., Мирошников, С. А., & Пахомова, Е. (2025).
Age-related changes in the structure of autism symptoms in children with ASD
from 3-4 to 5-7 years old. в Psychological Applications and Trends 2025 (стр.
497-501). InScience Press.
https://doi.org/10.36315/2025inpact117
7. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., Мирошников, С. А., & Пахомова, Е. (2025).
Age-related changes in the structure of autism symptoms in children with ASD
from 3-4 to 5-7 years old. в International Psychological Applications Conference
and Trends (InPACT) 2025 (стр. 8). World Institute for Advanced Research and
Science. https://inpact-psychologyconference.org/abstracts/
8. Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., & Ткачева, Л. О. (2022). КОНФИРМАТОРНЫЙ
ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ БИНАРНЫХ ПУНКТОВ ШКАЛЫ АУТИЗМА ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ. в Ананьевские
чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым
достижениям и инновациям: материалы международной научной конференции (стр.
726-727). Скифия-принт.
9. Мирошников, С. А., Наследов, А. Д., & Ткачева, Л. О. (2022). РАЗРАБОТКА ШКАЛЫ
РИСКА РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ. в ПЕДАГОГИКА И
ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ: СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЗОВЫ, ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ сборник материалов IV
Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции
студентов, магистрантов, аспирантов и практических работников. Киров, 2022 (стр.
204-208). Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. https://doi.org/10.52376/978-5-907541-95-5_204
10. Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., & Ткачева, Л. О. (2021).
ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СИМПТОМОВ РАС У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ. в
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА: Сборник статей по материалам V Международной
научно-практической конференции (стр. 129-134). ИТ "АРИАЛ". https://www.elibrary.ru/download/elibrary_46583827_55257851.pdf
11. Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., & Мирошников, С. А. (2021). РАЗРАБОТКА ШКАЛ
ДЛЯ ПСИХОДИАГНОСТИКИ РИСКА РАС У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ. в АНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ - 2021 :
Материалы международной научной конференции. Под общей редакцией А.В. Шаболтас.
Отв. ред. В.И. Прусаков. Санкт-Петербург, 2021 (стр. 372-373). Скифия-принт.
https://elibrary.ru/item.asp?id=47233247
12. Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., Ткачева, Л. О., & Ульд Семета, М. Б.
(2020). Применение психометрического подхода к анализу симптомов РАС у детей 3-4
лет. в Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации: материалы
всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным
участием: 21-22 декабря 2020 г. (стр. 53-58). Зебра. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44657376