Методики определения риска РАС у детей разного возраста (переход по ссылкам):

для детей 3-4 полных лет

для детей 5-7 полных лет

Методики разработаны на факультете психологии Санкт-Петербургского государственного университета при поддержке:

• фонда РФФИ (грант № 20-013-00312 "Исследование прогнозных индикаторов расстройств аутистического спектра у детей в возрасте 3-4 лет"),

• фонда РНФ (грант № 23-18-00155 "Исследование прогнозных индикаторов расстройств аутистического спектра у детей дошкольного возраста").

Более полная информация представлена в публикациях авторов:

• Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О., Защиринская, О. В., & Мирошников, С. А. (2023). Анализ четырехфакторной модели симптомов аутизма у детей 3–6 лет. Клиническая и специальная психология, 12(4), 47-72.
doi:10.17759/cpse.2023120403
• Наследов А.Д., Мирошников С.А., Ткачева Л.О., Федоров С.И. Factor Structure of ASD Symptoms in Russian 3-4-Year-Olds. OBM Neurobiology. 2023 Oct 19;7(4). 190. https://doi.org/10.21926/obm.neurobiol.2304190
• Наследов А.Д., Мирошников С.А., Защиринская О.В., Ткачева Л.О., Компанец Н.Н. Применение Шкалы Аутизма для выявления риска нарушений психического развития детей 3-4 лет // СПЖ (Сибирский психологический журнал). 2022. № 83. DOI: 10.17223/17267080/83/9 - статья на сайте журнала
• Application of psychometric approach for ASD evaluation in russian 3–4-year-olds / A. Nasledov, S. Miroshnikov, L. Tkacheva [et al.] // Mathematics. – 2021. – Vol. 9. – No 14. – DOI 10.3390/math9141608. – статья в elibrary.